Cieľom vzdelávania je naučiť učiteľov využívať silu príbehov vo vyučovaní. Program ukáže, ako možno pomocou storytellingu – teda rozprávania príbehov – urobiť hodiny zaujímavejšími, pútavejšími a bližšími skutočnému životu žiakov.

Účastníci sa naučia lepšie pracovať s príbehmi, odhaľovať ich hlbšie významy a využívať ich ako nástroj na vysvetľovanie učiva naprieč rôznymi predmetmi. Získajú praktické postupy, ako premeniť tradičné odovzdávanie informácií na aktívne učenie, v ktorom žiaci premýšľajú, diskutujú, hľadajú súvislosti a vytvárajú si vlastné názory.

Storytelling vo vyučovaní pomáha žiakom lepšie porozumieť učivu, pretože informácie sú zasadené do príbehov, ktoré si ľudia prirodzene ľahšie zapamätajú. Príbehy zároveň rozvíjajú predstavivosť, empatiu, kritické myslenie a schopnosť uvažovať o rôznych životných situáciách a rozhodnutiach.

Vďaka tomuto vzdelávaniu budú učitelia vedieť vytvárať také učebné situácie, v ktorých sa žiaci nestávajú len pasívnymi poslucháčmi, ale aktívnymi účastníkmi príbehu, ktorí objavujú, diskutujú, kladú otázky a hľadajú vlastné odpovede.